Как упростить изучение английского языка

Одна моя хорошая подруга долго изучала английский. Ходила на курсы, занималась самостоятельно, фильмы в оригинале смотрела. Что сказать, прилагала максимум усилий. Но у нее всё равно оставалась одна проблема — порядок слов в английских предложениях.
Как упростить изучение английского языка© Depositphotos
Ей в свое время помогла одна простая схема, которая четко определяет структуру предложения и помогает расставить слова в правильном порядке. Редакция «MegaZvezda» делится с тобой этой схемкой. Надеемся, она упростит тебе жизнь и поможет выучить английский.

Порядок слов в английском

Порядок слов — это непростая тема для всех, кто изучает английский, особенно для начинающих. Все мы привыкли к языковому беспределу. Ты только подумай, сколько есть разных способов составить одно и то же предложение на русском. Переставляй себе слова без угрызений совести и тебя всё равно все поймут.
Например, кролики бегали за мной в моем сне. А теперь немного переделаем: в моем сне кролики бегали за мной. Всё равно звучит хорошо. Давай попробуем еще немного покрутить: бегали кролики за мной в моем сне. Уже чуть более витиевато, но всё равно не считается ошибкой. И можно продолжать, меняя местами любые слова.
В английском же взаимосвязь между словами не так очевидна. Она определяется именно порядком слов. Поэтому он строгий, фиксированный. Шаг вправо, шаг влево и уже не понятно, кто за кем бегал и в каком сне.

Чтобы с кроликами всё было просто и понятно, поможет простая схема SVOMPT. Давай расшифруем каждую букву, чтобы было понятно, кролики помогут.

‡агрузка...
© Depositphotos


  1. S — subject (подлежащее)
    На первом месте всегда находится подлежащее(кто? что?). То есть наш главный герой — кролик (rabbit). Именно с него и начинаем предложение.
    © Depositphotos
  2. V — verb (глагол)
    Как правило, английские предложения не существуют без глагола (что делать?). И именно он находится на втором месте в предложении. После того, как мы определили, о ком идет речь, рассказываем, что же он делает. Кролик, например, двигался (was moving).

    © Depositphotos
  3. O — object (дополнение)
    Дополнение (кого?/что?) не всегда бывает в предложении. Но если есть, то обязательно связано с глаголом. Их может быть несколько, но все они будут в предложении после глагола. Возьмем другое предложение в качестве примера: I had a funny dream about rabbits. — Мне приснился забавный сон про кроликов.
    © Depositphotos
  4. M — manner (образ действия)
    Дальше рассказываем, как бегали наши кролики. Здесь у нас располагается наречие (как?). Например, кролик двигались быстро и тихо — A rabbit was moving slowly and quiet.

    © Depositphotos
  5. P — place (место)
    Мы уточнили, как двигался кролик, теперь расскажем, где он это делал. Кролик двигался медленно и тихо в моем сне. — A rabbit was moving slowly and quiet in my dream.
    © Depositphotos
  6. T — time (время)
    В самом конце предложения можно рассказать, когда именно происходили события. Как правило о времени говорим именно под конец предложения, хотя есть и небольшие исключения, но об этом позже. Итак, кролик двигался медленно и тихо в моем сне прошлой ночью. — A rabbit was moving slowly and quiet in my dream last night. Вот и прояснили все детали истории.
    © Depositphotos
Загрузка...
Читайте также
Как упростить изучение английского языка
поделиться на facebook
следующая статья »
Информация
Посетители, находящиеся в группе Гости, не могут оставлять комментарии к данной публикации.